刚刚结束的暑期,一群来自西部的乡村小学生带着走出大山的渴望,横跨半个中国来到上海和苏州,参加一个融合STEM(科学、技术、工程和数学)、创意和文化主题的夏令营。“我最想去的地方是上海,我想亲眼看看东方明珠到底有多高多震撼……”来自四川广元青川县清溪小学的何思杨在行前说,他满心期待和其他20名来自贵州雷山和四川青山的小伙伴们相聚,他们将一起作为跨国公司特灵科技的“特”邀梦想家,体验这场新奇的探索之旅。
开营仪式合影
“和孩子们一样,我本人也非常期待这次STEM夏令营。”特灵科技全球高级副总裁兼首席企业传播和营销官Carrie Ruddy表示,她专程从美国赶过来迎接孩子们。“我们希望为乡村的孩子们提供认识广阔世界的机会,让他们通过学习STEM知识看到人生的更多可能性,找到自己内心的热情和远方的梦想。”
据Carrie Ruddy介绍,“灵”芽之旅——特灵科技STEM启蒙课堂2024夏令营是特灵科技在华开展两年的乡村STEM教育公益项目的一部分。两年来,在北京情系远山公益基金会的助力下,特灵科技已经为2000多名乡村小学生提供了常态化、定制化的STEM课程。本次夏令营正是从其中甄选了第一批热爱科学的孩子们,邀请他们探访公司全球一流的创新研发中心和智能制造工厂,并从科技、文化、艺术、历史多维度感受上海和苏州的都市魅力。
为什么要会关注乡村STEM教育?
STEM 教育是培养创新人才的关键,关乎企业和国家的未来。研究显示,人才对后发国家实现跨越式发展至关重要。据世界银行测算,中国的人力资本对经济增长的贡献率已突破36%,并且保持上升态势。
“这是中国政府高度重视高精尖人才和创新发展的结果。”北京情系远山基金会素质类项目部经理王京介绍,去年教育部等十八部门联合发布了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,夯实薄弱地区、薄弱学校科学教育开展,并且鼓励社会各方参与并提供资源和课程,丰富教育资源。 “我们在探访中了解到,很多西部偏远乡村学校科学教育存在教学资源短缺、师资力量薄弱、活动形式单一等挑战。”
为了帮助乡村孩子更好地接触STEM教育,加强科学实践,激发孩子们的科学热情,盘活跨国企业的资源,打通校内外融合,是特灵科技中国公益团队调研后得出的思路。Carrie Ruddy表示,“STEM学习可以直接助力更好的职业生涯,我和我的同事们都受益于此。我们希望从年轻一代开始,通过公益项目激发学生对 STEM 学习和职业道路的兴趣,长远培养更多的创新人才。”
秉持着这样的理念,特灵科技在标准的STEM课程基础上,融入公司独有的温控、低碳环保等技术资源,与基金会和STEM专家合作,推出了融合体验、沉浸式、场景式的双师直播课程。不仅如此,为进一步激发孩子对科技的兴趣,特灵科技于上个月推出了融合人文、科技与创新元素的STEM主题夏令营,通过实践与体验帮助学生开拓视野,探索未来职业道路。
教育空间的延伸:STEM知识要入脑、入心
“教授科学知识是不够的,我们希望孩子们能够把STEM知识入脑、入心,真正从内心触动孩子们,融入他们的生活和人生追求。”特灵科技亚太区品牌传播与市场总监王璐说,她也是此次项目的总策划。
为了实现这个目标,特灵科技在设计“灵芽之旅”夏令营时,注重将知识与体验相结合,打造沉浸式的学习场景,让孩子们在玩中学,学中思。
开营首日,孩子们走进特灵科技位于太仓的亚太区旗舰工厂,开启了一场奇妙的制冷科技探索之旅。他们亲历了商用空调产品在出厂前的严苛测试,从焓差台的极端低温到高温恶劣环境模拟,再到声学室不同频率的噪声测试,让孩子们对空调产品的高可靠性有了更直观的认识。
孩子们在志愿者的带领下参观特灵工厂
“我觉得那个声音消失的房间,我们传出的声音它没有回声,被一种特殊的物质给吸收了,我觉得特别神奇,”观音小学的陶熙怡回味让她印象深刻的环节。青溪小学的王滨舟也称,那个噪音实验室,感觉像是一个梦的场景,里面的墙壁就好像是派对的布景一样。
孩子们在特灵科技亚太研发中心现场体验噪音测试
在参观特灵科技全球三大研发中心、制造基地后,夏令营还特别设置了上海天文馆的研学活动,将孩子们的视野从地球拓展到浩瀚宇宙。在巨大的球幕影院、逼真的太空场景、科普互动体验中,孩子们惊叹连连,对宇宙充满了好奇和向往。
孩子们在上海天文馆研学
“我印象最深刻的是天文馆里的陨石,有一些会发光,但有一些是有铁的,陨石撞击地球导致生物灭绝。”来自公统小学的余子华说:“我希望人类未来能登上其他星球建造家园,同时修建从地球连接其他星球的‘高速公路’。”
“灵芽之旅”夏令营不仅为孩子们带来了知识,更在他们心中种下了梦想的种子。青溪小学的王滨舟说:“开始我在青溪那边,我想当作家,经过这次研学之后,我虽然知道书籍是记录一切的根本,但是我觉得书籍的记录是跟不上潮流的,所以现在我想发展科学,成为科学家。”
王璐表示,20多个孩子来自四所不同的学校,她还希望可以在一些特别设置的分组任务中,锻炼他们的沟通、协作和解决问题的能力,并收获难得的友情。
好的教材:用手、用脚、用脑去对话多元世界
“我们相信沿途的一景一木都是很好的教材,孩子们可以用眼、用手、用脚去触摸、去丈量世界,在参观、调研、互动中引导他们了解历史,感受城市文化,探究艺术背后的科技力量王璐介绍说,这次夏令营特别加入了很大份量的城市文化创意体验内容。
于是,孩子们在老师的带领下,开启了一场别开生面的城市探索之旅。漫步上海外滩,风格迥异的万国建筑群映入眼帘,孩子们仿佛穿越时空。青溪小学的杜艺洋感慨道:“我感觉非常奇妙,就像做了一场梦一样。我觉得上海令我感觉最深的就是那些高楼大厦,感觉这里的高楼,比我们青溪镇的居民还多。”
孩子们在外滩兴奋合影
在四行仓库抗战纪念馆,孩子们驻足凝视,认真聆听八百壮士英勇抗日的事迹,一颗颗爱国之心在胸膛中熊熊燃烧。乌尧小学的杨嫒诗说:“我希望以后的世界没有战争,永远都是这个和平的世界,让我们这个地球发展的更加美好。”
从上海到苏州,孩子们在行走中感受着不同的城市风情,与历史、对话文化和艺术进行着奇妙的对话。在中华艺术宫,他们被特灵空调守护下的艺术作品所震撼;在苏州拙政园和苏州博物馆,他们欣赏着古典园林的诗情画意,拥抱着来自建筑大师的审美启发。
“在行走中学习,在体验中成长,在思考中进步,最终找到更好的自己,这是我们安排文化艺术研学环节的初衷。” 王璐表示。
企业创新公益思路探究:多方共赢
本次夏令营,特灵科技将自身资源优势与乡村教育需求相结合,并邀请17组员工家庭志愿者全程参与,形成了企业、学校、家庭三位一体的公益生态。“我们希望为传统公益的单向模式,探索出一条多方参与、共建共享的公益新思路。”王璐说。
来自贵州的李老师在结营晚会上激动地表示:“这次夏令营,不仅给了孩子们一个机会,更给了我一个机会。和孩子们一样,这也是我第一次来上海和苏州,以前都是在电视上看见东方明珠,现在我和孩子们一起亲眼见到,无法形容我有多么高兴。”
参与其中的特灵员工家庭也深受触动,一位志愿者家长表示:“我看到了科技不仅改变了生活,更一定程度上在助力教育平衡的问题。非常高兴特灵科技能够组织这样一次夏令营,让我看到了不同地区每个孩子们的无限可能。”
结营仪式上孩子和特灵科技高管热情互动
“灵芽之旅”不仅开拓了孩子们的视野,也在他们心中种下了科学的种子。比如,在参观特灵科技工厂时,来自贵州雷山县乌尧小学的周健民同学兴奋地说:“我很喜欢工厂里的实验室,他们看起来非常有科技感,而且真的非常神奇,希望未来我也能够加入特灵工作!”不少孩子也表示,这次参观让他们感受到科学的价值,希望以后能深入了解更多科学知识。
“企业的创新公益,不仅是企业的社会责任,更是推动社会进步的力量之一。将商业模式与公益目标相结合,可以创造更大的社会价值,实现企业和社会的双赢。”王璐表示。
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